Tre appuntamenti dedicati a docenti, educatori, genitori e ragazzi per riflettere sul rapporto tra nuove generazioni, social, intelligenza artificiale, relazioni e identità. È questo l’obiettivo del percorso “Generazioni Z e Alpha – Mappe per viaggiatori del domani”, promosso dall’associazione Genitorinsieme Odv con il contributo dell’IIS Vittorio Alfieri di Asti e la collaborazione di Social Warning – Movimento Etico Digitale.
“Oggi necessitiamo di una “cassetta” degli attrezzi per capire, conoscere e supportare al meglio i giovani”, è il messaggio alla base dell’iniziativa, che propone tre momenti di confronto nel corso di questa settimana. Un percorso che nasce dalla consapevolezza di come i cambiamenti tecnologici e sociali stiano modificando profondamente il modo di comunicare, relazionarsi e crescere delle nuove generazioni.
Il primo appuntamento è in programma giovedì 8 ottobre alle 14.45, nell’Aula Magna dell’IIS Alfieri, in via Giobert 2, ed è rivolto principalmente a docenti ed educatori. Il titolo dell’incontro è “Educare nell’era digitale – Strumenti, domande e punti di vista. Un pomeriggio di lavoro condiviso per insegnanti ed educatori”. A guidarlo sarà Gregorio Ceccone, formatore di Social Warning, esperto di media education e comunicazione digitale.
Sempre giovedì 8 ottobre, alle 17.30, ci si sposterà allo Spazio Multifunzionale d’Esperienza e Destinazione Auditorium, in via Goltieri 3, per l’appuntamento dedicato ai giovani tra i 15 e i 21 anni. “Connessi ma distanti?” sarà l’occasione per affrontare il tema delle relazioni, dell’intelligenza artificiale e della parità di genere nel mondo digitale, attraverso testimonianze e confronto diretto con i ragazzi. Insieme a Ceccone sarà presente Sara Verrecchia, formatrice e consulente sui temi della diversity e dell’inclusion.
Il terzo appuntamento è invece fissato per venerdì 9 ottobre alle 20.45, nuovamente nell’Aula Magna dell’IIS Alfieri. “IA, relazioni e identità” sarà un incontro rivolto a genitori, educatori e docenti, dedicato a capire come l’intelligenza artificiale stia cambiando il modo in cui i giovani si raccontano, si connettono e si cercano.
Tre appuntamenti differenti per pubblico e argomenti, ma legati da un unico filo conduttore: fornire agli adulti e ai ragazzi strumenti per comprendere meglio il mondo digitale, senza fermarsi alla semplice contrapposizione tra opportunità e rischi.
L’approccio scelto dagli organizzatori punta infatti sul dialogo, sull’ascolto e sulla condivisione. Non soltanto lezioni frontali, dunque, ma occasioni di confronto nelle quali mettere in comune esperienze e punti di vista diversi, creando un ponte tra generazioni che spesso vivono il rapporto con la tecnologia in maniera molto differente.
L’iniziativa è a ingresso libero e gratuito e si inserisce all’interno di un programma più ampio di incontri e laboratori che accompagnerà il mese di ottobre, fino ad arrivare al convegno del 16 ottobre “(In)dipendenza social e minori”.
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