Prima prova: i commenti e le scelte dei maturandi astigiani sulle tracce di questa mattina

Oggi è stato il grande giorno, quel giorno che sancisce l'inizio della temuta Maturità, ma anche l'inizio di un nuovo percorso di vita. 

Questa mattina, alle 8.30, tutti gli studenti hanno scoperto le tracce del tema, per il quale hanno avuto a loro disposizione 6 ore. 

Le tracce: 

• 2 tracce per la Tipologia A: analisi del testo;
• 3 tracce per la Tipologia B: testo argomentativo;
• 2 tracce per la Tipologia C: tema di attualità.

• TRACCIA A1: Il porto sepolto, confluita nel 1942 nella raccolta L’Allegria, di Giuseppe Ungaretti;
• TRACCIA A2: Il giorno della civetta di Leonardo Sciascia (Il romanzo racconta la storia di alcuni omicidi commessi dalla mafia, nel 1968 il regista Damiano Damiani ne ha tratto un film);
• TRACCIA B1: Istruzioni per l’uso del futuro di Tomaso Montanari;
• TRACCIA B2: Un testo di Steven Sloman e Philip Fernbach su illusione e conoscenza;
• TRACCIA B3: Eredità del Novecento di Corrado Stajano;
• TRACCIA C1: "Dalla Chiesa martire dello Stato". Il riferimento è al generale Carlo Alberto Dalla Chiesa, ucciso in un attentato mafioso nel 1982;
• TRACCIA C2: Gino Bartali, il campione di ciclismo nominato "Giusto tra le nazioni" per aver salvato numerosi ebrei ai tempi delle persecuzioni nazifasciste, presente tra le tracce.

Abbiamo intervistato alcuni maturandi astigiani di diverse scuole, che ci hanno raccontato le loro impressioni e le loro scelte. 

Tracce troppo attuali? 

"Ho scelto la tipologia B, la traccia numero 3, relativa all'Eredità del Novecento. Le tracce avevano un senso, non erano male. Quello che un po' ci ha spiazzati è stata la forte attualità dei temi: si tratta di tematiche che in 5 anni di liceo non si trattano. Sono argomenti che a scuola non si fanno, ma comunque a parte questo le tracce erano fattibili", ci racconta Kliti Deda, rappresentante d'istituto del Liceo Classico di Asti. 

Ungaretti lo scelgono tutti... stiamo su altro

"Ho scelto la traccia su Bartali, quindi la tipologia C. Sono andata a colpo sicuro: sentivo il tema nelle mie corde. Gli altri temi non mi ispiravano molto. Mi sarebbe piaciuto analizzare Ungaretti, ma pensavo lo facessero quasi tutti e quindi ho evitato", ci racconta Sara Barrui, del Liceo Monti. 

Tracce legate all'attualità e non tanto al passato, come da previsioni 

"Ho scelto la traccia B2, il testo di Steven Sloman e Philip Fernbach su illusione e conoscenza. Mi è sembrato abbastanza facile. Sulla Mafia non ero abbastanza preparata e l'analisi del testo l'ho esclusa subito. Pensavo di trovarmi davanti tracce più difficili e mi aspettavo fossero tracce più legate all'attualità e non al passato", ci dice la maturanda del Liceo Scientifico Vercelli, Beatrice Valsania. 

Al Giobert trionfa la tipologia B

"Ho scelto la traccia B2. Avrei scelto Ungaretti, un autore che si prestava all'analisi del testo, ma non sapevo tutte le domande. Diciamo che in generale ci sono pareri contrastanti: io non sono soddisfatta al 100% ma comunque non è andata male. Le tracce non erano difficilissimi. Al Giobert hanno scelto quasi tutti la tipologia B, pochissimi la tipologia A", ci spiega la maturanda del Giobert di Asti, Silvia D'Aloi. 

Tracce complesse, ma equilibrate 

"Ho scelto la traccia B1, più che altro per mia semplicità. Sono stata sulla tipologia B perché mi ero trovato bene fin da subito anche durante le simulazioni d'esame. Le tracce in generale mi sono sembrate abbastanza complesse: speravo in qualche cosa di più semplice. In generale, anche confrontandomi con i professori, erano comunque variegate ed equilibrate, si andava dalla più semplice alla più complessa. Non mi sono sentito di andare sull'analisi di testo: non l'ha scelta quasi nessuno", ci racconta Andrea Morra, maturando dell'Istituto Agrario Penna di Asti. 

I numeri astigiani 

Ricordiamo che i maturandi astigiani liceali sono circa 550: Liceo Classico con 67 studenti, Liceo Scientifico con 146, Liceo Monti con 169, Liceo Artistico con 112. I maturandi dei professionali sono circa 350: Castigliano con 163 studenti, Quintino Sella con 39, Penna con 75. L'Istituto tecnico Giobert con 112 studenti e l'Artom di Asti con 85.